Я працюю з підлітками, у яких спостерігаються:
– агресивна або імпульсивна поведінка;
– порушення правил, конфлікти з батьками та вчителями;
– втечі з дому, прогули школи;
– раннє залучення до алкоголю, наркотиків, азартних ігор;
– асоціальна поведінка, ризиковані компанії;
– емоційна нестабільність, протест, замкненість або різкі перепади настрою.
У роботі з підлітками я зосереджуюсь на:
– пошуку реальних причин поведінки, а не лише її корекції;
– формуванні відповідальності за власні вчинки без приниження та тиску;
– роботі з агресією, імпульсивністю, тривогою та почуттям провини;
– відновленні контакту з дорослими та авторитетами;
– розвитку навичок саморегуляції та безпечного проживання емоцій;
– підтримці формування здорових меж і соціально прийнятної поведінки.
Окремий напрям — робота з батьками
– пояснення механізмів девіантної поведінки;
– допомога у вибудовуванні чітких, але підтримуючих меж;
– зниження взаємних звинувачень і напруги в родині;
– формування спільної стратегії підтримки підлітка.
Мета роботи — не «перевиховати» підлітка, а допомогти йому знайти безпечний спосіб проявляти себе, взяти відповідальність за власний вибір і поступово повернутися до конструктивної взаємодії зі світом.